忆期衎_阅读提升正能量

当前位置: 主页》》文学文摘》》读者》》

做虎妈还是兔妈

来源:《南方周末》2011年1月27日 作者:方可成 陈铁梅
  【编者按】随着《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》(英文版书名为《虎妈战歌》)的热销,“虎妈”已经成了近期互联网的热词。“虎妈”蔡美儿是美籍华人,她有两个女儿,一个17岁,另一个13岁。从跨进学校大门的第一个学期开始,姐妹俩就保持着门门功课皆A的全优记录。她们差不多从3岁开始学习音乐,一个14岁就登上了卡内基音乐厅的舞台,另一个12岁就成为耶鲁青年管弦乐队首席小提琴手。她们举止彬彬有礼、可爱迷人,被羡慕不已的美国妈妈看做孩子们的楷模。“虎妈”称,这一切都是她对女儿实行严教的结果。
  胡敏最近在网上读到蔡美儿的文章,对“虎妈”提出的“十不准”印象深刻:不准自己选择课外活动,不准看电视或玩电脑游戏,不准参加校园演出……让她感到困惑的是,她最近读的另一本介绍育儿经验的书,里面却说,要让孩子积极参与校园和社区活动,父母在家里养花种草和修电器也要让孩子参与。
  那本书的作者叫蔡真妮,也是美籍华人。同样介绍在美国的育儿经验,观点却大相径庭。
  蔡美儿认为,西方父母过于尊重孩子,连个“胖”字都不敢提,更没有办法把孩子摁到钢琴凳上3个小时,这样的家庭教育实在是无法开发出孩子的才能,是对孩子未来的不负责任。蔡真妮却告诫读者,父母要做的就是尊重孩子的决定,兴趣才是孩子学习的内在动力。
  两位蔡妈妈迥异的教育方式背后是教育理念的一场旷日持久的拔河,像胡敏这样的中国妈妈究竟该如何选择?
  中国学生的分数把我活埋了
  中国孩子在考试分数上的全面领先是毫无疑问的。2010年12月,经济合作与发展组织(OECD)开展了每3年一次的“学生能力国际评估项目”(简称PISA),65个国家和地区的15岁学生参加了统一测试。上海约5100名中学生作为代表首次参与,平均成绩排第一。
  这并不是中国学生强悍的应试能力头一次震惊外国人,中国学生成为国际数学奥赛金牌霸主已经很长时间了。有个叫Annie Osborn的美国女孩作为交换生在北京延庆一中学习过一年,回国后她写了一篇文章说:“在任何一次小测试中,中国学生的分数都能把我给活埋了。”
  经合组织的分析显示,美国15岁的学生们享用了比其他发达国家同龄学生高一倍的人均教育投资,测试成绩却仅名列第17,数学成绩更是只排第31名。
  相当多的数据证明,美国学生真的考不过中国学生,即便同属美国公民,白人学生也考不过亚裔学生。
  在美国,高中生申请进入大学都要参加SAT考试,成绩对录取与否及奖学金多少影响很大。官方统计显示,在满分为2400分的2009年SAT考试中,亚裔学生平均分1623,比白人学生高出一截,更比西班牙裔和非裔学生的成绩高了两三百分。令白人们感到意外的是,亚裔学生不仅在数学成绩上遥遥领先,写作成绩也超过了她们。
  优异的SAT成绩直接导致亚裔学生数量在美国高校尤其是名校中迅速膨胀。《纽约时报》曾在2007年调查过十几所美国名校的本科生,结果发现,亚裔学生一般都占两三成。
  比起懵懂的美国学生,中国学生早已在严格的教育方式下被灌输了“吃得苦中苦,方位人上人”的理念,并且真的在学习成绩上成了“人上人”。
  棍棒式教育没有前途
  然而,教育界已经形成共识:分数的领先并不一定带来人生的成功,更不一定带来人生的幸福。
  教育学者熊丙奇说,知识、能力和素养是决定人生的三个重要因素,中国式教育的侧重点在知识,而知识水平可以通过训练来提高,花时间越多,学得越好,因此,中国学生的优异成绩是中国式教育理所当然结出的果子。
  “但是根据人力资源理论的相关研究,在人的一生中,从小到大学到的知识所起的作用不到5%,能力和素养才是受用终身的。”熊丙奇说。
(责任编辑:春光好)
教育搜
每日重点推荐
赞助商链接
一周热点文章